Publications étudiantes

Articles scientifiques

2025

Roy, P., Fay, R., Fuoco, C., Tremblay, M. et Parent, S. (2025). Gender and mental health among farmers: A Canadian and international scoping review. Journal of Rural Mental Health. https://dx.doi.org/10.1037/rmh0000287

Roy, P., Bizot, D., Parent, S., Jodoin, F. et Bombardier, I. (2025). Implementing a Men’s Shed community program to break older men’s social isolation in rural areas: what potential for gender-transformativity. NORMA, 1‑17. https://doi.org/10.1080/18902138.2025.2469445

2024

Brault-Labbé, A., Cloutier, A., Caouette, A.-M., Bolduc, D., Morin, M.-K., Boudreault, É. et Brassard, A. (2024). Perceptions comparées de parents d’enfants doués et doublement exceptionnels quant à l’intensité de leurs difficultés parentales au Québec. Revue de psychoéducation, 53(2), 297-322.

Leblanc-Huard, G. (2024). Devenir adulte avec la douleur chronique : une recension des écrits sur les répercussions de la douleur sur la transition à la vie adulte. Revue canadienne de service social, 41(1), 133-152. https://doi.org/10.7202/1111864ar

Petit, M., Gagné, A., Parent, S., Dumas, J.-P. et Vandercleyen, F. (2024). État des connaissances sur les considérations éthiques de la supervision à distance à l’aide du numérique lors des stages de métiers relationnels en enseignement supérieur. Éthique en éducation et en formation: Les Dossiers du GREE, (16), 77‑104. https://doi.org/10.7202/1112942ar

Roy, P., Bizot, D., Lévesque, C. et Parent, S. (2024). Le modèle Men’s Shed comme pratique innovante en intervention communautaire auprès des hommes. Canadian Journal of Community Mental Health, 1‑5. https://doi.org/10.7870/cjcmh-2024-005

Rapports d'internat

Vulgarisation scientifique

2025

À venir

Actes de colloque

2024

Guay, R. (2024). « La gestation pour autrui en contexte transnational : état des connaissances pour mieux saisir l'expérience des femmes porteuses et des parents d'intention de l'étranger ». Dans Comprendre la pluralité des familles au Québec : Regards étudiants et approches interdisciplinaires. Actes du colloque « Colloque étudiant du partenariat Famille en mouvance 2024 – 5ème édition » (Montréal, 30 avril 2024). Montréal : Institut national de la recherche scientifique.  
 
Parent, S. (2024). « La coparentalité dans les familles polyparentales : état des connaissances ». Dans Comprendre la pluralité des familles au Québec : Regards étudiants et approches interdisciplinaires. Actes du colloque « Colloque étudiant du partenariat Famille en mouvance 2024 – 5ème édition » (Montréal, 30 avril 2024). Montréal : Institut national de la recherche scientifique.